Qu’est-ce qu’être danseur ? La danse a-t-elle toujours été réservée aux filles ? Comment devient-on ballerine à l’Opéra de Paris au 19e siècle ? Comment s’invente-t-on danseur hip-hop dans les rues de New York au cours des années 1970 ? Selon les époques, les cultures et les styles, la réalité du métier de danseur n’a cessé d’évoluer au fil du temps. Destiné aux jeunes lecteurs, ce livre propose, une immersion dans une histoire longue et foisonnante. Il offre des clés pour comprendre la diversité des parcours et des styles, tout en montrant comment l’histoire de la danse croise celle des sociétés, des arts, des technologies, des événements politiques ou des bouleversements sociaux. Richement documenté et illustré, il vient compléter la collection « Jeunesse » développée par le CN D, et les deux volumes déjà parus : Ma danse, tout un art ! (dédié à la pratique de la danse) et Cette danse, quel spectacle ! (qui vise à aiguiser le regard des jeunes spectateurs).
Laurence Pagès
est chorégraphe et écrit des livres sur la danse, Danser avec les albums jeunesse, et Danser avec les œuvres du musée (coautrice avec Pascale Tardif, éditions Canopé). Dans son travail de chorégraphe, elle s’intéresse aux liens entre danse et littérature ou poésie. Elle invente aussi des dispositifs de sensibilisation ou de médiation à la danse, dans son travail de chorégraphe comme dans d’autres contextes (et notamment avec le CN D). Elle est formatrice pour différentes structures (Universités, Conservatoires, formation initiale et continue des enseignants, écoles d’art…).
Sylviane Pagès
est chercheuse en danse à l’université Paris 8, dans le champ de l’histoire de la danse et en particulier celle de la danse contemporaine et du butô. Elle a publié Le butô en France, malentendus et fascination (CND, 2015) et co-dirigé avec Isabelle Launay, Mémoires et histoire en danse (L’Harmattan, 2009) et avec Isabelle Launay, Mélanie Papin et Guillaume Sintès, Danser en 68, perspectives internationales (Deuxième époque, 2018). En dehors de son activité universitaire, elle a à cœur de diffuser les savoirs de la recherche en danse, en donnant des conférences auprès d'un public non initié.